學校高度重視國際交流工作，自2017年成立外事處，始終圍繞學校發展大局科學規劃，秉持“走出去、請進來”的開放辦學理念，堅持“大力引進來”和“積極走出去”并重，以借鑒、引進、改造、創建為原則，加強主動性，增強針對性，注重實效性，積極探索開展國際交流與合作的新路徑，有序地開展各類對外交流工作。
一、積極搭建平臺，各類人員“走出去”開拓視野
擴大戰略合作伙伴范圍。學校先后選派了61名管理骨干赴歐洲、美洲、東南亞、大洋洲、非洲等19個國家和地區的先進院校考察交流，學校國際合作能力明顯增強。
提升教師團隊創新能力。先后組織了105名優秀骨干教師赴新加坡、德國、英國、韓國、香港等國家和地區進行主題研修，有效提升骨干教師的教學教研水平，促進工作思路創新。
開拓學生國際化視野。累計選拔26名優秀學生赴韓國、泰國友好院校進行研修游學，組織4名學生赴俄羅斯參加國際賽事，增強了學生的專業實踐能力和創新意識。
開發智能+模式的培訓。2020年至今，探索“線上線下相補充、職業教育和開放教育相融通”的培訓模式，累計組織491人次參加與德國、英國和新加坡友好院校的在線培訓，鞏固提升教師的綜合素養。
二、堅持合作共贏，開放辦學“引進來”提升內功
優選深度合作伙伴。在平等互利、合作共贏的原則下先后與泰國春佩技術學院、泰國孔敬職業學院、德國代根多夫應用技術大學、韓國西京大學、香港理工大學、韓國中部大學、英國開放大學、澳大利亞新南威爾士TAFE學院、加拿大荷蘭學院、馬來西亞林肯大學學院、泰國素叻他尼技術學院、柬埔寨國家培訓學院、馬來西亞瑪莎大學13所境外高校簽署了合作協議，在專業共建、教師研修、學生交流、人才聯合培養等方面達成了合作共識。
引進優質教育資源。學校堅持以開展中外合作辦學為契機，通過引進優質職業教育資源來優化辦學結構，提高辦學能力，增強辦學活力。與加拿大荷蘭學院聯合舉辦計算機應用技術專業合作辦學，為服務本土經濟發展戰略規劃的支柱產業和新興產業培養高層次專門人才。
打造國際化師資隊伍。與泰國素叻他尼技術學院、柬埔寨國家培訓學院開展專家互聘，豐富師資隊伍的多元性，促進雙方在專業建設、課程開發、科研項目和師資培養等方面的共同發展。
三、服務國家戰略，有效輸出學校優質教育資源
提升學校國際影響力。學校積極貫徹落實國家“一帶一路”倡議的具體舉措，以及高質量推進共建“一帶一路”教育行動的號召，不斷嘗試優質資源輸出，為促進學校國際化發展進程和提升學校國際影響力貢獻力量。2019年至今，通過課程輸出及實地授課累計為馬來西亞、柬埔寨、印尼、巴基斯坦等國家院校師生、企業員工開展技術技能和文化培訓，惠及一千余人。
增強辦學成果輻射力。學校以服務國家戰略為導向，貫徹學校“積極走出去”工作舉措，拓展與“一帶一路”沿線國家教育的互利合作，加強內涵建設的同時持續探索援外教育培訓的新模式，不斷提升學校的國際合作力和影響力。與馬來西亞林肯大學學院合作，成立湖北開放大學海外學習（培訓）中心，全面推進我校優質教育資源的輸出。
