“實地家訪架橋梁,真情交談暖人心”,8月11日,校黨委常委張化斌、電信工程學(xué)院黨總支書記謝永平一行赴電信工程學(xué)院2021級大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生夏明鑫家里開展暑期家訪活動。

“向姐!終于等到你們了!”學(xué)生夏明鑫一直在路口焦急地張望,“領(lǐng)導(dǎo)老師們,真沒想到你們不僅不嫌棄我們的出租屋,還愿意在這么熱的天來看望我們,我真的不知道該如何報答你們了!”夏明鑫媽媽的一席話不禁逗笑眾人。
家校共聯(lián),搭建溝通互動新橋梁。說起學(xué)生夏明鑫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都贊不絕口,作為一名“六大類”學(xué)生,按照國家資助政策的相關(guān)規(guī)定,他本該享受國家助學(xué)金幫扶,但從大一到大二,無論老師們怎樣做工作,他始終堅持放棄資助機會,“向姐,我是個男子漢,自己能吃苦、能賺錢,現(xiàn)在也在兼職,把這些助學(xué)金發(fā)給真正需要的同學(xué)們!”。學(xué)生夏明鑫的擔(dān)當(dāng)讓輔導(dǎo)員深感自豪卻又倍感擔(dān)憂:學(xué)生是不是在“逞英雄”?經(jīng)常兼職的情況下,學(xué)習(xí)狀態(tài)能不能有保證?于是,輔導(dǎo)員主動與專業(yè)課教師溝通學(xué)生學(xué)業(yè)情況、與學(xué)生家長定期交流生活情況,并要求學(xué)生每月主動向輔導(dǎo)員匯報個人學(xué)習(xí)、生活、工作等情況。

家校共育,畫好立德樹人同心圓。“現(xiàn)在家庭情況如何”“有什么需要學(xué)校幫助的嗎”當(dāng)?shù)弥拿黯我蚴钇诩媛毻赓u騎手發(fā)生交通事故導(dǎo)致肘關(guān)節(jié)骨折時,校黨委常委張化斌更是言辭關(guān)切,“學(xué)校一定是孩子最堅實的后盾!我們愿意幫助孩子解決困難。”殷殷關(guān)懷之語,更是讓夏明鑫一家人倍感溫暖。電信工程學(xué)院黨總支書記謝永平則從學(xué)生專業(yè)發(fā)展、就業(yè)規(guī)劃方面對學(xué)生夏明鑫提出建議和指導(dǎo),積極鼓勵學(xué)生利用暑假“早作準(zhǔn)備”,爭取畢業(yè)時走上理想的職業(yè)發(fā)展之路。

張化斌一行為學(xué)生送上精心準(zhǔn)備的“家訪大禮包”,夏明鑫家長也對此次前來的領(lǐng)導(dǎo)、老師再次表示感謝,將與學(xué)校共同努力,強化家校育人合力,而夏明鑫更是躊躇滿志:“這次家訪真的讓我感受到學(xué)校的重視,我一定會謹(jǐn)遵領(lǐng)導(dǎo)老師們的諄諄教誨,畢業(yè)時以優(yōu)異的成績回報學(xué)校!”
此次家訪不僅推動落實湖北省重點實事“萬名黨員教師家校協(xié)同”,更是有助于營造良好家校育人環(huán)境,進(jìn)一步激活育人效能,畫好立德樹人同心圓。后續(xù),電信工程學(xué)院將常態(tài)化開展家訪活動,讓家訪成為家校溝通的“粘合劑”,學(xué)生成長的“催化劑”,全面護(hù)航學(xué)生成長成才。
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