今年以來,學(xué)校持續(xù)以“國家資助 助人助學(xué)”為主題，在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣的主題教育活動，全面深化學(xué)生對國家資助政策的了解，強(qiáng)化資助工作育人效果，夯實(shí)對學(xué)生的勵志感恩教育。

有的放矢，分時(shí)節(jié)開展感恩教育。

   4月上旬學(xué)工部武裝部分別前往南部武警某支隊(duì)、北部空軍某支隊(duì)和東部武警某支隊(duì)走訪慰問新兵20余人。武裝部詳細(xì)了解了他們的學(xué)習(xí)生活及征兵入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償辦理情況，叮囑他們有困難要告訴學(xué)校和老師，因?yàn)槟感Ｊ撬麄儓?jiān)強(qiáng)的后盾。同時(shí)勉勵他們堅(jiān)定信念，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。2020級電信工程學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的陳同學(xué)是貧困建檔學(xué)生，他表示在軍營里要努力學(xué)習(xí)，力爭成為一名優(yōu)秀的士兵，以實(shí)際行動為學(xué)校增光添彩。

學(xué)院黨總支書記帶隊(duì)慰問征兵入伍學(xué)生

暑假伊始，為進(jìn)一步做好做實(shí)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的走訪與幫扶,校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行慰問。7月下旬，校黨委書記劉義一行深入武漢市江夏區(qū)2022級機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生家中開展慰問活動，為學(xué)生家庭送去愛心基金慰問金及一些生活用品。劉書記結(jié)合小劉同學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)、生活及思想狀況等表現(xiàn)，與其母親促膝長談，高度贊揚(yáng)了他能夠通過專業(yè)研究的設(shè)計(jì)幫助家庭減輕負(fù)擔(dān)，鼓勵他在今后的學(xué)習(xí)與工作中勇于擔(dān)當(dāng)、勇敢作為。8月下旬，校長鐘毓寧一行赴漢川市開展家訪活動，與漢川開發(fā)區(qū)黨工委書記黃文兵一同看望慰問2023級經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院會計(jì)專業(yè)學(xué)生，為學(xué)生家庭送去愛心基金慰問金以及大米、食用油、牛奶等慰問品。鐘校長送出一本俞敏洪的《不負(fù)我心》，鼓勵小孫同學(xué)要善于在書籍中尋找答案，珍惜時(shí)光、勤勉奮斗、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)我心。

劉書記與學(xué)生促膝長談

鐘校長贈送學(xué)生書籍

9月中旬恰逢中秋國慶長假來臨之際，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院通過書信、微信、短信、短消息和座談等形式，向同學(xué)們普及上級和學(xué)校的資助政策，為他們送去節(jié)日的問候和關(guān)懷。讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到來自學(xué)校和學(xué)院大家庭的溫暖。輔導(dǎo)員通過微信聯(lián)系來自襄陽南漳的精準(zhǔn)扶貧建檔立卡戶2021級會計(jì)專業(yè)的李同學(xué)，為其送上節(jié)日的祝福。

輔導(dǎo)員通過線上問候畢業(yè)生

豐富載體，多渠道組織感恩實(shí)踐。

機(jī)電工程學(xué)院以“國家資助，助人助學(xué)”為主題開展了感恩手繪活動，參賽同學(xué)以獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路、新穎的設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)方法，將誠信、資助、篤行等元素融入作品，體現(xiàn)了參賽同學(xué)對資助育人的認(rèn)識和理解。將知恩、感恩意識與艱苦奮斗精神內(nèi)化于心、外化于行。

學(xué)生感恩手繪作品展示

為傳承資助大愛，電信工程學(xué)院多方聯(lián)動，開展了“大手拉小手”主題實(shí)踐活動。受資助學(xué)生自發(fā)下沉社區(qū)，利用自己的專業(yè)知識，特長愛好等為社區(qū)群眾做服務(wù)。2022級信息安全技術(shù)應(yīng)用專業(yè)李同學(xué)攜帶編程教學(xué)走進(jìn)魯廣社區(qū)，讓兒童感受編程魅力，培養(yǎng)興趣愛好。通過活動，學(xué)生們切實(shí)感受到資助的磅礴力量，紛紛表示愿意懷著無限感恩之情永久奉獻(xiàn)。

受助學(xué)生下沉社區(qū)現(xiàn)場

在世界微笑日前夕，軟件工程學(xué)院邀請師生一起開展“嘴角上揚(yáng)15度”活動用微笑傳遞愛。受到國家資助的同學(xué)們積極參與，將花束和親手制作的“笑臉”獻(xiàn)給正在辛勤工作的老師和堅(jiān)守崗位的宿管阿姨、保安叔叔。同學(xué)們紛紛表示，在國家的資助和老師的幫助中獲得求學(xué)的機(jī)會、感受校園生活的美好，要將這樣的愛與美好傳遞下去，用行動踐行感恩的力量，用微笑傳遞愛的溫暖。

學(xué)生為教師和保安人員贈送鮮花

工商管理學(xué)院組織了“國家資助 助人助學(xué)”主題獲獎?wù)魑姆窒砘顒印；顒油ㄟ^線上和線下的方式展開，線上通過“湖科工商青年”公眾號推送本次獲獎?wù)魑模瑢W(xué)們廣泛的關(guān)注與點(diǎn)贊。線下通過分享會的方式進(jìn)班會、進(jìn)寢室，發(fā)揮了“一站式”學(xué)生社區(qū)的服務(wù)功效，獲獎學(xué)生用自己的真實(shí)故事講述受助經(jīng)歷，向同學(xué)們宣傳國家資助政策。同學(xué)們紛紛表示受到資助的同時(shí)，心中也深植了對社會與學(xué)校的感恩之情。

“一站式”學(xué)生社區(qū)分享會

畢業(yè)季期間，學(xué)工部為畢業(yè)學(xué)生組織了助學(xué)貸款的畢業(yè)確認(rèn)辦理。為了更好的服務(wù)畢業(yè)生，學(xué)生資助中心簡化辦理手續(xù)，并持續(xù)為學(xué)生答疑解惑。中心還制作了宣傳手冊發(fā)放給畢業(yè)生，多方位提醒學(xué)生按時(shí)還款，維護(hù)良好的信用記錄。

線上對畢業(yè)生進(jìn)行還款培訓(xùn)

國家獎助學(xué)金發(fā)放后，傳媒藝術(shù)學(xué)院用藝術(shù)賦能資助政策宣傳新活力，著力提升學(xué)生資助政策宣傳效果。活動通過學(xué)生們創(chuàng)作的剪紙作品來宣傳和普及黨和國家的資助政策和實(shí)施成效。作品主題鮮明，內(nèi)容積極向上，受助學(xué)生對黨和國家的無限熱愛與感激之情，躍然于紙上。同學(xué)們結(jié)合所學(xué)專業(yè)，通過剪紙的形式，將資助政策展示成看得見摸得著的有形力量，并以生動形象的作品展示了自己對國家資助感恩之情的理解和詮釋，有效地提升了資助育人的工作成效。

學(xué)生手工剪紙展示

工商管理學(xué)院舉行為學(xué)生辦實(shí)事感恩教育活動。活動中，各位輔導(dǎo)員親自將熱水卡發(fā)放到貧困學(xué)生手中；在寒冷的冬天，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自為困難學(xué)生訂做棉被，給學(xué)生送去溫暖；學(xué)校也為部分困難學(xué)生免了軍訓(xùn)服費(fèi)用。這是學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精準(zhǔn)資助的重要舉措，不僅為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生帶來了溫暖，更是給予了他們一份心靈的關(guān)懷與鼓勵，鼓勵他們樹立自信，努力學(xué)習(xí)，克服困難，掌握真才實(shí)學(xué)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

輔導(dǎo)員為學(xué)生發(fā)放棉被

揚(yáng)帆逐夢，榜樣引領(lǐng)感恩融入夢想。

上半年開展“國家資助 助人助學(xué)”征文活動，文字表達(dá)形式雖普通，但文字蘊(yùn)含的力量卻無窮之大，它引發(fā)的“蝴蝶效應(yīng)”正體現(xiàn)出更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠在國家資助政策的支持下，奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠信感恩、成長成才的精神面貌。學(xué)工部共收到征文稿件800余篇，投稿作品緊扣主題，文章以不同的視角，生動真實(shí)地講述了自己感恩奮斗的經(jīng)歷，傳遞了自立自強(qiáng)的精神，闡述了對學(xué)校、對家庭、對社會等不同層面的認(rèn)識，引發(fā)讀者共鳴。經(jīng)由各學(xué)院篩選、學(xué)工部終審，評選出優(yōu)秀征文36篇進(jìn)行表彰，并在學(xué)工部公眾號持續(xù)推送。

獲獎?wù)魑牡墓娞栃麄?/span>

10月中旬傳媒藝術(shù)學(xué)院開展了大學(xué)生勵志成長分享會，2021級傳媒藝術(shù)學(xué)院虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的鄔同學(xué)分享了自己參與勤工助學(xué)的故事，談到了工作技能方面的提升、老師的指導(dǎo)與幫助，以及得到的經(jīng)濟(jì)幫扶與精神激勵等，并對學(xué)校提供的這一工作平臺表示衷心的感謝。她還鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要積極參加勤工儉學(xué)，提升個人綜合素質(zhì)。2021級藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的秦同學(xué)作為勵志獎學(xué)金獲得者的代表，從個人學(xué)習(xí)、生活、社會實(shí)踐三大方面，分享自己如何堅(jiān)定信念，在提升專業(yè)技能的同時(shí)注重社會實(shí)踐能力的培養(yǎng)，最后擷取果實(shí)的成長歷程，激勵大家在不斷實(shí)踐的過程中找到自己的方向和目標(biāo)。

勵志成長分享會現(xiàn)場

11月中旬國家獎助學(xué)金評審工作后我校為切實(shí)發(fā)揮資助育人功能，開展了“十大校園勵志人物”評選活動，評審出來的十大人物在校園進(jìn)行宣傳，在全校范圍內(nèi)形成開拓進(jìn)取、勵志成才的濃厚文化氛圍和良好的助人育人環(huán)境，進(jìn)一步助力我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

十大校園勵志人物展示

此次感恩教育系列活動持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步強(qiáng)化了國家資助政策的宣傳力度，充分發(fā)揮了受助學(xué)生勵志引領(lǐng)作用，使同學(xué)們深切感受到黨和國家、社會及學(xué)校為大學(xué)生解決實(shí)際困難、促進(jìn)大學(xué)生成長成才的關(guān)心和愛護(hù)，鞭策他們時(shí)刻秉懷感恩和自立自強(qiáng)之心回報(bào)社會。