隨著人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，AIGC（生成式人工智能）的浪潮，席卷了眾多領(lǐng)域。日前，湖北科技職業(yè)學(xué)院藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生王宇龍、趙正偉、丁琬清、賀穎組成的參賽團(tuán)隊，斬獲世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽高職組文化藝術(shù)賽道“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計”賽項金獎，也是該校首次在該賽道獲得一等獎。

2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽高職組文化藝術(shù)賽道“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計”賽項賽事現(xiàn)場

該團(tuán)隊引入了最新的AI技術(shù)，打破傳統(tǒng)的動畫制作流程，在短短數(shù)天內(nèi)完成了企業(yè)委托的公益動畫項目，實現(xiàn)了降低企業(yè)生產(chǎn)成本、提高質(zhì)量與效率的目的。

按需選才，4名學(xué)生脫穎而出

去年9月，湖北科技職業(yè)學(xué)院代表湖北省參加全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)字藝術(shù)設(shè)計賽項，獲得二等獎（全國第10名）。

有了比賽經(jīng)驗，在備戰(zhàn)世界職業(yè)院校技能大賽時，指導(dǎo)老師劉超和羅曉燕針對藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生開展競賽選手海選，并按照梯隊建設(shè)機(jī)制，選出多名學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn)，通過對專業(yè)技能、處事態(tài)度、求真精神等方面的綜合考量，最終有5名學(xué)生脫穎而出。

2023年12月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，參賽團(tuán)隊開始了每天朝八晚六的刻苦訓(xùn)練。經(jīng)過一系列嚴(yán)格的選拔和考核，最終確定了4名學(xué)生進(jìn)入正式訓(xùn)練。

“其實備賽過程還是非?？菰锏?，賽制變化前，我們每天都是按8小時的現(xiàn)場賽要求進(jìn)行準(zhǔn)備，有時候一天下來頭腦都是懵的?！眳①悓W(xué)生王宇龍說道。

備賽初期，參賽隊員從零開始，一點一滴地積累，包括素材收集、策劃和繪制分鏡腳本、原畫設(shè)計、制作模型、角色綁定、動畫制作以及場景渲染。每一個細(xì)節(jié)都經(jīng)過無數(shù)次的打磨，每一個步驟都凝聚了團(tuán)隊的智慧與努力。

藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院“數(shù)字藝術(shù)設(shè)計”賽項獲獎團(tuán)隊合照

“為了呈現(xiàn)出更好的效果，我們經(jīng)常在教室探討到凌晨。劉超和羅曉燕老師每次都會親自把我們送回寢室，跟宿管阿姨解釋，確保我們安全回到宿舍。他們對我們的關(guān)愛真的無微不至，我們很感動?！壁w正偉說。

引入AI技術(shù)，在軟件賽道上實現(xiàn)突破

今年9月28日，“全國職業(yè)院校技能大賽”升級為“世界職業(yè)院校技能大賽”，比賽機(jī)制發(fā)生較大變化，這意味著之前的所有準(zhǔn)備都需要大面積調(diào)整，一切都要從頭開始。為了趕時間，指導(dǎo)老師劉超負(fù)責(zé)摸清新賽制新規(guī)則和重新制定備賽方案，羅曉燕老師則負(fù)責(zé)安撫好學(xué)生情緒，重振旗鼓，指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。

在學(xué)校的支持下，參賽團(tuán)隊重新梳理、整合資源，迎接挑戰(zhàn)。面對復(fù)雜多變的問題，學(xué)生們展現(xiàn)出了超乎想象的韌性和創(chuàng)造力。他們連續(xù)幾天熬夜討論，反復(fù)嘗試，最終確定參賽項目。

賽制變化隨之而來的就是挑戰(zhàn)，新賽制注重考核學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)意能力?！坝布皇俏覀兊膹?qiáng)項，想要在這次比賽中脫穎而出，我們必須在技術(shù)上突破?！敝笇?dǎo)老師劉超說。

備賽的最后一周，時間緊迫。參賽團(tuán)隊針對比賽現(xiàn)場環(huán)境調(diào)整訓(xùn)練場地，邀請學(xué)校藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任評委，以提前適應(yīng)比賽環(huán)境，她們一次又一次地調(diào)整參賽作品細(xì)節(jié)，參賽選手的講稿改了一版又一版。直到比賽前一天晚上，大家還在一起探討修改參賽作品，爭取能夠做到完美。

近年來，湖北科技職業(yè)學(xué)院高度重視產(chǎn)教融合、校企合作，開展現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班培養(yǎng)，學(xué)生獲得企業(yè)的高度認(rèn)可。同時，積極與企業(yè)開展橫向項目合作，此次的參賽項目就是源自企業(yè)的真實項目。

項目團(tuán)隊引入了最新的AI技術(shù)，運用One Story、AIxPainting、StableDiffusion、Tripo3D、Canvastique3D、AIxpose和AIxface等軟件，打破傳統(tǒng)的動畫制作流程，在短短數(shù)天內(nèi)完成了企業(yè)委托的公益動畫項目。

賽場上，緊張而激烈的氛圍讓人屏息。學(xué)生們沉著冷靜，穩(wěn)定發(fā)揮。當(dāng)最終成績公布的那一刻，整個團(tuán)隊沸騰了，所有的努力與付出在這一刻得到了最好的回報。

“我主要負(fù)責(zé)參賽作品的講解，比賽前一天晚上，才最終確定了演講稿子，我的內(nèi)心非常忐忑。羅曉燕老師安慰我，并給我傳授上臺經(jīng)驗，比如怎么利用PPT上的圖片和文字給自己提示講稿內(nèi)容，演講的儀態(tài)、神情、語速要求。正是有了她的指導(dǎo)，比賽現(xiàn)場，我才能情緒非常飽滿并穩(wěn)定地展示我們的成果?！辟R穎同學(xué)賽后感慨道。

學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示，本次賽事激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能，加速推動了數(shù)字藝術(shù)設(shè)計教育與產(chǎn)業(yè)的雙向互動與融合。在AIGC時代背景下，這種緊密結(jié)合實踐的教育模式，將為藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域注入更多活力，進(jìn)一步推動數(shù)創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。（通訊員 謝萍 羅曉燕）

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