編者按：剛剛結束的學校一屆四次教職工代表大會，弘揚了克難奮進與改革創新的主旋律，擘畫了2023年工作的路線圖，發出了圍繞“強基、提質、賦能”主線，錨定“爭優保A”年度核心目標的動員令，在全校教職員工中持續引發熱議。代表們就深入落實教代會精神積極建言獻策，表達了廣大師生奮斗新征程，作出新貢獻的信心與決心，在此輯錄部分教代會代表心得體會，謹供交流參考。讓我們2023年踔厲奮發、銳意進取、真抓實干，共同奮力譜寫學校更加出彩的絢麗篇章。

教務處副處長胡潔：聆聽了教代會報告，我感到鼓舞人心、提振士氣、目標明確、路徑清晰，身在其中，逢盛時、逢盛事，我倍感榮幸也倍感壓力。我國教育進入高質量發展階段，這對開放大學體系建設提出了一系列新的挑戰，我們要從解決思想認識問題入手，切實增強開放大學體系意識和體系凝聚力；立足新時代新使命，明確開放大學辦學體系建設的目標和任務；加強統籌規劃，豐富和完善開放大學辦學體系建設的內涵和途徑；堅持內涵發展，從保證教育質量的目的出發推進開放大學辦學體系建設。征途漫漫、惟有奮斗，我將以“拼、搶、實”的工作作風，譜寫學校事業發展與個人成長的新篇章。

招生就業處副處長李國慶：春來潮涌東風勁，一屆四次教代會召開吹響了2023年奮進的號角。報告中提出“堅持穩字當頭、穩中求進、好中求優”總基調，是我們開展工作的基本遵循。學校的持續高質量發展是全體教職工幸福所在，價值所在。揚帆奮進正當時，招生就業工作是學校生命線所系，作為招生就業人，要按照教代會確定的年度目標，探索雙高（高中、高校）銜接，實現雙高（高中生源、高分考生）目標，力爭生源質量穩中有升；以市場意識開拓市場，挖掘更多高質量就業崗位；以生涯意識指導學生，暢通學生就業最后一公里；以創新意識引領創業，實現創業帶動就業，努力形成“進口旺、出口暢”的良性循環，為雙高建設提供有力保障。

導學中心主任桂高山：教代會的召開是學校民主管理的具體體現，是全體教職工的一件大喜事。全體教職工為學校高質量發展積極獻言獻策，唱響了一曲共同管理學校的民主和諧之歌。過去一年，學校圍繞“強基提能、爭優保A”的總體目標，搶注機遇，攻堅克難，取得了亮眼的成績。學校工作報告總結了精彩的成績，也為我們下一步工作提振了士氣、指明了方向。值此開放教育迎評促建的關鍵時期，作為開放教育一線教職工，我們更應“好風憑借力”，扎實干事創業！我們一定要進一步堅定信心、振奮精神，認真工作、用心做事，把職業做成事業；進一步持之以恒，嚴格對標對表，落實落細迎評促建及開放教育各項工作，力爭每天進步一點點；進一步精誠協作，齊頭并進，大力推進開放教育和職業教育融合發展，為湖北開大高質量發展而努力奮斗！

軟件工程學院黨總支書記 郝銳：團結是最強的力量，奮進是最美的答卷。在這個播種希望的春天里，我們迎來了一個凝聚人心、催人奮進的教代會，迎來了一個把學校十四五規劃藍圖細化為年度施工圖的教代會。落實教代會精神，實現爭優保A目標，唯有接續奮進、齊心奮進。軟件工程學院黨總支將在校黨委堅強領導下，一是守好“奮進”基本盤，切實維護好政治安全、意識形態安全、生命財產安全，在黨紀國法、校紀校規、師德操守上不越底線、不碰紅線；二是打好“奮進”主動仗，謀劃推動專業建設、課程打造、大賽備賽、項目爭取、課題申報等各項工作“春耕”早、行動快，做到早動、快動、聯動；三是下好“奮進”一盤棋，圍繞教學中心抓黨建，以高質量黨建引領事業高質量發展，推動黨建為業務賦能，業務為黨建添彩。

采購與招標管理中心主任 劉艷：聽了學校工作報告和各專項工作報告，讓人感觸頗深。每位領導的報告都目標清晰、鏗鏘有力，讓我感受到一種堅定的信念感和力量感，代表了師生所盼、辦學所向。報告中提出要提升學校的治理效能，管理服務效能的提升是學校事業高質量發展的必然要求。對采購與招標管理中心而言，提升效能就意味著執行要更加高效、監管要更加嚴格、服務保障要更加靠前主動，進一步聚力內控體系建設，構建“服務型、保障性、協同型、效能型”的采購與招標工作組織實施、管理監督、服務保障體系。目標已經明確，藍圖已經繪就，我們將堅定落實好學校工作報告，以陽光、規范、優質、高效的采購服務學校事業高質量發展。

后勤服務集團黨總支書記黃超平：一屆四次教代會是在國家兩會日前圓滿閉幕和學校即將迎來開放教育評估的特殊時點召開的一次重要會議。學校工作報告全面、客觀總結了2022年取得的成績和進步，冷靜、深刻分析了目前面臨的機遇和挑戰，科學、合理謀劃了2023年的重點工作。成績異彩紛呈、來之不易、鼓舞人心，機遇令人欣喜，挑戰令人警醒，重點工作思路清晰、目標明確、措施具體、催人奮進。作為“后勤人”，我們將在學校黨委和行政的堅強領導下，對標重點工作，提高思想認識，優化運行機制，完善工作舉措，進一步推進后勤服務精細化管理，進一步推動后勤服務高質量發展，進一步提升后勤服務保障能力，助力學校“爭優保A”年度核心目標的實現。

電信工程學院副教授尹淑玲：我很榮幸作為教師代表參加我校的第一屆四次教職工代表大會，聽了工作匯報后倍感振奮，同時更進一步明確了今年的工作目標。對標我校提質培優、雙高建設的工作目標，眾多項目需要高水平師資參與建設。建議根據專業建設、專業教學的需要加大對教師專業技能培訓的力度，改革教師培訓相關制度，提高培訓審核、培訓費用報銷的效率，同時通過加強專業教師隊伍來進一步推動學校的高質量發展。

軟件工程學院高級工程師田野：劉書記的講話振奮人心，令人備受鼓舞。“追夢的身影”正是對“奮進的開大人”的最美描述，十大重點任務為我們新一年的工作指明了目標和關鍵。過去的一年，在各級黨政班子堅強領導下，各部門通力合作，教師隊伍規模不斷壯大，能力不斷加強，教學成果突出。新的一年，在苦練內功、保持教學和競賽成果的基礎上，我們將進一步加強創新，推進產教融合，在教學、科研和社會服務各個方面，都瞄準高層次目標輸出更高更大成果。全員一起干事創業，創新創優，為實現學校事業的高質量發展而共同奮斗！

工商管理學院院長、教授蘇楓：本次報告聲聲入耳、催人奮進！一組組亮眼的數字，折射出過去一年學校的非凡成就，數字的背后是收獲，是奮斗，更是希望和力量。作為一名教師，見證了近年來學校在雙高校、優質校、示范校、樣板校的道路上飛速發展，我們將認真學習報告精神，緊扣學校深化拓展職業教育提質培優，不斷推進校級兩個專業群和學院國家骨干專業、省級特色專業、校級重點專業的建設，不斷推進國家資源庫項目課程和省級精品在線課程的建設，不斷推進阿里巴巴國際站數字貿易產業學院的建設，不斷推進全國工商聯產教融合示范實訓基地的建設，持續保持艱苦奮斗、創業發展的精氣神，在課堂深耕、團隊建設、特色打造上繼續發力，建設全員導師團隊、細化工作機制，形成學生發展和教育教學的特色品牌，促進學校育人事業高質量發展。

經濟貿易學院副院長、副教授龍菊梅：本次教代會鼓舞人心、催人奮進。2022年，學校突破性成績亮點紛呈，標志性成果多點開花，開放教育和職業教育排名持續上升。學校工作報告高瞻遠矚，布局未來；工會工作報告樸實溫馨，盡心盡力；財務工作報告聚焦發展，開源節流。我們學院將繼續落實“爭優保A、提質進位”的目標任務，深化三教改革、打造有效課堂，強化精品建設、力爭立項獲獎，直面合作痛點、深化產教融合，凝心聚力干事、提升培養質量。作為學校的一份子，我將主動作為，盡職盡責，助力學校事業高質量內涵式發展。2023年，我們不畏挑戰、努力拼搏，強基提質、創優賦能，抓住機遇、再創佳績。

傳媒藝術學院學工辦主任譚芬：作為一名工作十余年的學工人，深感肩上的責任重大，我將以本次教代會的勝利召開為契機，深入開展工作研究，深刻領會報告精神，緊密結合工作實際，在決勝“爭優保A”的關鍵之年，帶領學院輔導員隊伍以黨的二十大精神宣講為主線，辦好學院大思政活動。在學生管理工作上，加強嚴的標準，創新管的方式，加大治的力度，提升優的效能，努力踐行為黨育人、為國育才的光榮使命，為構建平安和諧、安全穩定的校園做好保障工作，為學校高質量發展貢獻綿薄之力。

終身教育研究院院長 熊振:學校教代會會務緊湊高效，會風會紀良好，議程較往年有優化，體現了聚焦“爭優保A”核心目標的鮮明導向。學校工作報告、學校工會工作報告、學校財務工作報告、開放教育評建工作報告、職業教育創優提質工作報告對成績的總結振奮人心，對形勢的分析、問題的判斷精準到位，對工作的布置思路清晰、要求具體。作為學校教學科研單位，終身教育研究院將緊緊圍繞“強基、提質、賦能”工作主線，積極服從服務學校工作大局，持續整合校內外資源，聚焦主責主業，在理論研究上甘坐冷板凳，多出科研成果；在政策研究上主動接天線，積極爭取承接政府調研項目；在工作研究上勤跑基層一線，加強實踐創新成果的提煉總結；在理念推廣上多措并舉，推進終身教育思想深入人心；在平臺建設上持續發力，推進人文社科基地建設實體化規范化建設，力爭取得新突破。