本網訊（通訊員 王宇豪 文/圖）3月12日，我校召開產業教授數字賦能對接會。武漢云計算科技有限公司黨委書記、董事長鐘收成帶領產業教授服務團隊一行七人，來我校交流討論。校長鐘毓寧教授出席會議并講話。職院教務處、科技處、教育技術中心主要負責人，電信工程學院負責人及大數據技術等相關專業教師參加會議。會議由電信工程學院院長涂家海教授主持。

數字賦能交流會討論現場

會議圍繞數字人才校企共同培養、數字項目合作、“數公基定制培養”、鯤鵬產業學院建設及技術研發平臺合作展開。

鐘毓寧代表學校對鐘收成一行表示歡迎，感謝鐘收成對于學校產學研深度融合，推動科技成果轉化和人才培養等方面給予的支持。他圍繞數字賦能主題，指出數字經濟帶來了新的產業變革，產業革命又加速模式創新，對人才的需求提出更高要求。在這一背景下，學校期待與合作企業之間資源共享、優勢互補，共同探索高等教育在數字時代的特色發展道路，培養綜合型、創新型數字人才，攜手在數字化領域為區域產業轉型升級和經濟高質量發展作出新的貢獻。

校長鐘毓寧教授講話

鐘收成介紹了武漢云產業布局，并闡述了數字產業賦能對接目標任務和思路。他表示，近年來武漢云在基礎設施服務、數字技術應用、數字經濟運營持續發力，以數字化方式賦能智慧城市演進，以科技力量推動社會進步；與湖北科技職業學院共同建立的鯤鵬產業學院在人才培養、實訓教學、就業創業等方面均獲得成效；自研了跨平臺、多類型二三維海量數據融合的計算平臺，并基于此平臺搭建一批實戰項目，促進產教深度融合。同時，他分享了關于數字賦能人才的培養思考。他指出，數字化時代對人才的需求不再局限于單一領域，培養綜合型人才需要注重多元化培養，校企雙方要進行資源摸底、優勢互補，鼓勵學生在不同領域交叉學習和合作，培養跨界思維和綜合能力；要通過實踐與項目來驅動，讓學生在實際場景中應用所學知識，鍛煉解決問題和創新能力；要注重學校服務社會的價值，數字化時代的應用涉及眾多社會問題，培養數字賦能人才更應注重培養學生的社會責任感，引導他們將數字技術用于解決實際問題和促進社會發展。

產業教授鐘收成講話

會上，雙方還就城市數字公共基礎設施定制班落地、元宇宙展廳、數字孿生校園平臺實踐、數字人才實訓基地湖北科技職業學院分基地培訓、鯤鵬產業學院人才培養推進、科研科創中心平臺共建等事宜進行了交流討論。

鐘毓寧作總結發言，他表示學校高度重視數字人才培養，全力支持學校與武漢云合作。他鼓勵大家解放思想、勇于創新，實現優勢互補、資源共享，積極拓展項目，打造產教融合人才培養典型案例和項目建設典型樣板；要求組建團隊，積極主動溝通對接平臺，挖掘潛力，找準定位，打造技術創新平臺。

參會人員合影

此次產業教授數字賦能對接會的召開為推進產教深度融合、數字賦能提升奠定了良好基礎。未來，電信工程學院將積極攜手相關企業，注重數字化領域研究，不斷提升人才培養質量，實現數字技術與行業需求的精準匹配，推動區域數字化轉型和高質量發展。