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          【黨紀學習教育】學校舉辦黨紀學習教育讀書班開班式暨黨委中心組第二次學習

          來源:宣傳部 發布時間:2024-04-26點擊數:

          本網訊(通訊員 劉捷/文 徐敏/圖)4月26日上午,學校舉辦黨紀學習教育讀書班開班式暨黨委中心組第二次學習活動,深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想和黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,認真學習《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),持續在學紀、知紀、明紀、守紀上下功夫,真正做到懂法紀、明規矩、知敬畏、存戒懼、守底線。學習活動由黨委書記劉義主持,校長鐘毓寧,黨委副書記何平,副校長宋移安,黨委常委張化斌、李宜兵;黨委委員、紀委委員參加了學習。

          何平以《學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想扎實開展學校黨紀學習教育》為題,領學了習近平在二十屆中央紀委三次的重要講話精神,闡釋了開展黨紀學習教育的重要意義,梳理了《條例》主要特點。他表示新修訂的《條例》是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論在黨的紀律建設領域的生動實踐,充分彰顯了我們黨推進自我革命的堅定決心和堅強意志。要認真學習掌握《條例》的主旨要義和規定要求,進一步學紀、知紀、明紀、守紀,強化自我約束、提高免疫能力,切實增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,為推進學校事業高質量發展提供堅強紀律保障。

          與會人員圍繞學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想,聯系思想、工作實際,緊扣黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,結合違紀典型案例,交流了思想認識和學習體會。鐘毓寧認為,要樹立正確的權力觀、政績觀,進一步強化紀律意識、加強自我約束,知敬畏、存戒懼、守底線;要把學習成果轉化為工作的動能,將黨建工作和業務工作充分融合,用高質量黨建引領學校高質量發展。宋移安認為,黨的自我革命制度規范體系是新時代的重大歷史性成就,黨紀學習教育是推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措,要先學一步,深學一層,做到知行合一、明理明法,為營造干事創業的良好生態環境提供保障。針對如何開展好黨紀學習教育,張化斌認為,要在常學常新中筑牢紀律底線,要在率先垂范中樹立規矩意識,在制度落實上增強守紀的自覺。李宜兵認為,黨紀學習教育的目的是增強黨性、推動實踐、促進發展,要努力實現真學真悟、宣傳發動、助力發展、問題導向、制度創新等一體化推進,確保學習教育落實落地見效。

          劉義作總結講話。他指出,紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障。黨的十八大以來,習近平總書記就新形勢下加強黨的紀律建設提出一系列新思想新觀點新論斷,為黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革提供了堅強紀律保障。要深入學習貫徹習近平總書記關于加強黨的紀律建設的重要論述,做到入心入腦、真懂真信、見行見效。深刻把握紀律規矩的嚴肅性、紀律建設的系統性、約束保護的統一性、遵規守紀的自覺性,堅持在原原本本學中感悟思想偉力,在融會貫通學中把握精髓實質,在結合實際學中自覺對標對表,持續夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。劉義強調,舉辦黨紀學習教育讀書班,是貫徹落實中央和省委部署要求的具體行動,也是推動黨紀學習教育走深走實的有效舉措。要采取集中學習、專題輔導、交流研討等方式,認真學習《條例》,準確把握政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律要求,做到學紀、知紀、明紀、守紀,真正讓黨規黨紀內化于心、外化于行。

          圍繞如何開展好黨紀學習教育,劉義提出三點要求。一要提高政治站位,切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來,把黨紀學習教育作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治檢驗,作為加強黨的紀律建設、推進全面從嚴治黨的重要契機,作為促進黨員干部擔當作為、推進學校高質量發展的有效抓手。二要把準目標定位,推動黨紀學習教育走深走實。要原原本本學,組織黨員干部認真學習新修訂的《條例》,要抓好以案促學、以訓助學,注重用身邊事教育身邊人,搞清楚黨的紀律規矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。要帶著問題學,引導黨員干部對照《條例》自覺檢視問題和不足,及時整改、糾正偏差。三要堅持學用結合,推進學校高質量發展。要把開展黨紀學習教育與落實學校重點工作目標結合起來,兩手抓兩促進。要加強組織領導,精心組織實施,推動黨紀學習教育扎實深入開展,使黨紀學習的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程,確保各項工作取得實實在在成效。

          責任編輯:徐敏

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