本網訊（通訊員 劉捷/文 徐敏/圖） 9月1日上午，學習貫徹黨的二十屆三中全會精神省委宣講團報告會暨2024年第7次集中學習活動舉行，進一步深入學習黨的二十屆三中全會精神，切實把思想和行動統一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到落實全會確定的目標任務上來，把黨中央關于進一步全面深化改革的重大戰略部署轉化為加快建設“特色鮮明、有較大影響的高水平開放型大學”的實際行動。學習活動由校黨委書記鐘毓寧主持，校長陳志祥，黨委副書記何平，副校長宋移安、湯春來，紀委書記丁華濤，副校長夏學文，黨委常委李宜兵出席會議。校黨委委員、校紀委委員，全體中層干部、馬克思主義學院全體教師參加了學習。

報告會現場

省委宣講團成員、武漢大學法學院祝捷教授以《進一步全面深化改革的政治綱領和時代宣言——學習黨的二十屆三中全會精神體會》作宣講報告。祝捷從進一步全面深化改革的重大意義、改革開放和全面深化改革的重大成就、進一步全面深化改革的重大舉措等方面，從歷史和現實、國際和國內、理論和實際等維度詳細闡釋和解讀了三中全會精神。

省委宣講團成員、武漢大學法學院祝捷教授作報告

黨委書記鐘毓寧在總結講話中表示，“宣講報告為我們深刻理解、準確把握、深入學習宣傳黨的二十屆三中全會精神提供了權威輔導，也是激勵大家切實把三中全會部署的改革任務轉化為實際舉措和具體行動的再動員”，就如何進一步深入學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，鐘毓寧提出三點要求。

一是深刻領悟黨的二十屆三中全會的重大意義，凝聚思想共識，將學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務。全校黨員干部、師生員工要準確把握黨和國家事業取得的新成就，更加深刻認識“兩個確立”是黨和人民應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。要準確把握進一步全面深化改革的戰略考量，確保各項改革始終沿著正確方向前進。要把學習全會精神作為黨的創新理論武裝工作的一項重大任務，在全校迅速掀起學習貫徹全會精神的熱潮；要突出抓好黨員領導干部的政治理論學習，推動黨的創新理論學習深化內化轉化；要將全會精神宣講融入“大思政”育人格局，分層分類開展面向基層、面向師生的宣講活動。

二是深學細悟習近平總書記重要講話精神，進一步全面深化學校綜合改革工作。要深入學習貫徹習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，準確把握進一步全面深化改革的總體要求、總體目標、重大原則；要進一步明確新時代高等教育的重大使命和責任，深刻把握開放大學在推進中國式現代化全局中的角色定位和使命任務，搶抓高等教育進一步深化改革的歷史機遇，把學習貫徹全會精神同推進學校事業發展、深化學校綜合改革緊密結合起來，圍繞深化教育教學改革、推進開放教育和職業教育深度融合發展、深化產教融合、加強對外專業交流合作、加強體系建設、數字化學習平臺和教育學分銀行建設、強化人才激勵機制、提升學校全面創新能力、提升學習型社會建設服務能力等方面再聚焦再發力，推動習近平總書記重要講話精神在學校的落實落地。切實把改革部署轉化為推動學校高質量發展的實際成效。

三是融會貫通黨的二十屆三中全會精神要義，切實把學習成果轉化為推動學校高質量發展的實際成效。要堅定不移加強黨對學校改革的全面領導，強化黨委對各項改革的頂層設計、系統謀劃和科學決策，充分發揮黨委把關定向、保駕導航的作用，確保學校改革蹄疾步穩、行穩致遠。要聚焦立德樹人根本任務，貫徹落實“時代新人鑄魂工程”，完善“五育并舉”協同育人機制，以進一步全面深化改革為動力，統籌推進管理體制、育人模式等綜合改革，進一步推動學校內部治理體系和治理能力現代化，切實把改革部署轉化為推動學校事業高質量發展的實際成效。要牢牢錨定建設“特色鮮明、有較大影響的高水平開放型大學”這一核心目標，扎實推進重點領域、重要事項改革，一體推進學校綜合改革進程，以釘釘子的精神抓好各項改革任務的落實，當好全面深化改革的堅定促進派、實干家，推動全會精神落地見效。

黨委書記鐘毓寧作總結講話