本網訊（通訊員 胥海燕 文/圖）12月10日，我校在8號實訓樓多功能廳召開了2024年世界職業院校技能大賽總結會。

此次會議旨在交流總結各賽項在技能大賽中的參賽心得及經驗，展望新一輪的賽途征程。校長陳志祥、副校長夏學文及各職能部門負責人、各二級學院黨政負責人、大賽指導教師、參賽學生齊聚一堂。會議由教務處、校企合作處處長謝永平主持。

謝永平主持會議

會上通報了2024年世界職業院校技能大賽相關情況，對2024年賽事成績進行公布、賽制變化進行分析，對近5年來賽事成果進行縱向比較、獲獎原因進行全面總結，并公布了未來我校學生技能競賽備賽規劃，以更加規范化、科學化的范式切實推進和完善學校競賽制度，同時表示未來教務處也將熱忱為各項大賽做好后勤服務工作。

參賽學生代表通過經驗交流與現場展示的形式展現各自賽項的特點與亮點。他們把真實的賽場環境搬到總結交流現場，熟練的技能展示、流暢的項目講解和專業的職場精神展現出我校學子的賽場風范與職業素養。學生代表發言擲地有聲，不談比賽艱辛只談賽場收獲，談學院老師關懷備至、談學院領導諄諄教誨，談學校各方大力支持，讓他們有機會有實力站上國家級賽事領獎臺。學生們表示他們將懷揣這份榮譽砥礪前行，繼續影響和帶動更多同學精進技能水平，傳承工匠精神。

學生代表作經驗交流與技能展示

藝術創意學院、軟件工程學院、工商管理學院、經濟貿易學院、人工智能學院五個學院負責人分別發言，詳細介紹備賽過程，總結比賽經驗，凝練出訓練模式，規劃下一步做法。他們表示，成績的取得是全校上下全力支持、參賽師生團結協作的結果，也是學校長期堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改”教學理念的生動實踐。

學院領導作經驗交流

夏學文作會議點評。他首先向獲獎團隊表示熱烈祝賀，贊揚了我校學生、教師、院部領導、職能部門的協調聯動機制，在四方發力共同努力下取得了本次佳績。他談到本次會議既是學生技能的展示會又是總結經驗的交流會，更是賽事分析展望的研討會，是立體豐富的并具有高度意義的交流大會。他表示，未來我校要建立涉及多方的賽事運行機制，一是堅持從量變到質變再到裂變的常年備賽機制，二是要不斷完善師生競賽的獎勵激勵機制，三是協調職能部門做好后勤保障機制，四是不斷深化建立成果轉化機制。同時希望全校師生以本次大賽為契機，以高度責任感和使命感投身“雙高建設”，以前瞻視角，精心布局規劃“雙高建設”，以持之以恒、久久為功的態度穩健推進“雙高建設”，以精益求精、工匠精神做好“雙高”申報工作。

夏學文作會議點評

陳志祥作總結講話。他表示，技能大賽不僅是展示學校實力的窗口，更是師生共同努力、追求卓越的重要舞臺。此次出征的6支隊伍不負眾望，為學校捧回了6個獎杯，這不僅是學校的榮譽，更是所有參賽師生的驕傲和自豪。他強調下一步規劃：一要把握住、利用好技能競賽這一平臺，將其真正打造成為綜合育人的實踐平臺。要為學生提供更加優質的人才培養機會，讓他們在比賽中鍛煉能力、提升素質，從而更有獲得感。二是要充分調動內、外部資源，不斷推陳出新。要打破傳統機制，建立更符合時代要求、更體現學校發展方向的比賽機制，以激發師生的積極性。三要構建從上至下的核心競爭力。要校院一體，共同探索更開放、更有價值的新質生產力，以符合學校改革轉型期間的發展需求，讓學校更具創造力。四要深化產教融合，將技能人才培養與區域經濟發展緊密結合。要加強“五金”建設，即金課、金師、金教材、金項目、金基地，以提升學校的辦學質量，讓職業教育更有生命力。

陳志祥作總結講話