本網(wǎng)訊（通訊員 畢小艷 文/圖）為加強思政課程建設(shè)，切實提升思政課育人實效，5月至6月，全體校領(lǐng)導(dǎo)深入思政課堂一線，通過隨堂聽課、課后交流等形式，全面調(diào)研思政課教學(xué)情況，精準(zhǔn)指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，為思政教學(xué)把脈問診、精準(zhǔn)施策。

校黨委書記鐘毓寧走進(jìn)2024級信息安全和云計算專業(yè)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》的課堂，聽取了胡娟娟老師《體驗多元中國的文化魅力，建設(shè)社會主義文化強國》的專題授課。通過回顧中華文明五千年綿延不絕的歷史脈絡(luò)，結(jié)合四大發(fā)明、唐詩宋詞、絲綢之路、鄭和下西洋等鮮活案例，深刻闡釋了中華文化的獨特魅力與時代價值。課后，鐘毓寧對胡娟娟老師靈活運用現(xiàn)代教學(xué)手段、課堂效果表示肯定；對學(xué)生們在課堂上積極思考、踴躍發(fā)言的狀態(tài)給予充分鼓勵；對老師和學(xué)生寄予殷切期望，希望老師繼續(xù)保持創(chuàng)新教學(xué)，激勵青年學(xué)子勇?lián)鷷r代使命，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

校長陳志祥走進(jìn)2024級區(qū)塊鏈專業(yè)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課堂，聽取了梁燕妮老師關(guān)于《堅持“一國兩制”和推進(jìn)祖國完全統(tǒng)一》的專題授課。梁老師以《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》實施成果視頻作為課程導(dǎo)入，生動展現(xiàn)“一國兩制”實踐成就，成功激發(fā)學(xué)生對“國家統(tǒng)一與制度創(chuàng)新”的深度思考，以翔實的數(shù)據(jù)、生動的講述和邏輯嚴(yán)密的論證，為學(xué)生呈現(xiàn)了一堂富有時代感和使命擔(dān)當(dāng)?shù)乃颊敖鹫n”。課后，陳志祥對其以發(fā)展成就可視化教學(xué)、強化學(xué)生制度認(rèn)同的教學(xué)設(shè)計給予高度評價，特別贊賞學(xué)生在課堂中展現(xiàn)的家國情懷與思辨精神，并勉勵師生牢記育人使命：教師要持續(xù)創(chuàng)新理論教學(xué)載體，將國家戰(zhàn)略融入課堂；青年學(xué)子要深刻認(rèn)識推進(jìn)祖國完全統(tǒng)一的歷史責(zé)任，做“一國兩制”事業(yè)的堅定擁護者。

校領(lǐng)導(dǎo)們在聽課時認(rèn)真記錄，課后對思政課的教學(xué)內(nèi)容和效果給予肯定，并就如何提升課程吸引力、融入黨的理論、提高學(xué)生參與度等方面與師生深入交流，提出建議。

此次校領(lǐng)導(dǎo)深入思政課堂開展聽課活動，顯示了學(xué)校對思政課建設(shè)的重視和支持，并就如何提升課程吸引力、融入黨的理論和國家成就、提高學(xué)生參與度等方面與師生深入交流，提出建議，為思政課改革和育人格局構(gòu)建提供了實踐動力，對培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才具有積極推動作用。