本網(wǎng)訊(通訊員 高楊舒/文 高楊舒 陳鳳/圖) 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校科級干部隊(duì)伍建設(shè),著力提升干部政治素養(yǎng)、理論水平和履職能力,7月16日至22日,學(xué)校選派40名科級干部赴河北開放大學(xué)舉辦了為期一周的科級干部培訓(xùn)。
專題學(xué)習(xí),筑牢思想根基
培訓(xùn)期間,學(xué)員們認(rèn)真聆聽了由河北行政學(xué)院、河北開放大學(xué)及河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)有關(guān)專家所作的5場主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)、指導(dǎo)性強(qiáng)的專題報(bào)告。河北行政學(xué)院的兩位專家生動講述了《習(xí)近平在正定》,重點(diǎn)解讀了習(xí)近平總書記當(dāng)年因地制宜提出“半城郊型”經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路的實(shí)踐智慧;河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)專家以《軟實(shí)力硬支撐高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展》為題,分享了該校在黨建方面的具體舉措和寶貴經(jīng)驗(yàn);河北開放大學(xué)的兩位專家則分別通過豐富案例,系統(tǒng)講授了《公文寫作基礎(chǔ)理論與實(shí)踐》的行文規(guī)范與實(shí)用技巧,全面闡述了《以一體化辦學(xué)共同體推進(jìn)開放大學(xué)創(chuàng)新發(fā)展》的實(shí)施路徑。這些高質(zhì)量的講座,為參訓(xùn)干部進(jìn)一步提升理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力提供了有力指導(dǎo)。

實(shí)地研學(xué),感悟多元力量
在深化理論學(xué)習(xí)的同時(shí),培訓(xùn)班還組織開展了豐富多樣的現(xiàn)場教學(xué)活動。學(xué)員們前往塔元莊村,實(shí)地感受新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃生機(jī);在西柏坡紀(jì)念館和中共中央舊址重溫黨的光輝奮斗歷程,進(jìn)一步筑牢理想信念根基;在河北博物院的參觀學(xué)習(xí)中,學(xué)員們深刻領(lǐng)略了燕趙大地悠久厚重的歷史文化和輝煌燦爛的文明成果;置身雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)場,大家親身體驗(yàn)了國家重大戰(zhàn)略的恢宏氣勢,極大增強(qiáng)了民族自豪感和使命感;在河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),學(xué)員們重點(diǎn)考察了其全國黨建示范基地、教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)以及智能制造學(xué)院,沉浸式學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和特色做法。這些形式生動的現(xiàn)場教學(xué),有效激發(fā)了學(xué)員們將學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力和行動自覺。

交流互鑒,共話成長新篇
在教育思想大討論上,學(xué)員們積極抒發(fā)培訓(xùn)期間的所思所學(xué),結(jié)合各自本職工作展開了深入的思想碰撞,這種跨崗位的交流,讓大家跳出了“螺絲釘”式的局限,增進(jìn)了相互了解,強(qiáng)化了全局意識。結(jié)業(yè)儀式上,學(xué)員代表王婷、蘇恒瑞、張啟迪分別作交流發(fā)言。
校長陳志祥在總結(jié)發(fā)言中對此次培訓(xùn)給予高度評價(jià),并對學(xué)員們提出殷切期望。他表示,學(xué)校黨委行政高度重視年輕干部,將科級干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍視為干部的后備隊(duì)伍,本次培訓(xùn),學(xué)員們能將所學(xué)聯(lián)系工作與學(xué)校發(fā)展,展現(xiàn)出“向陽而生”的積極態(tài)度。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校目前正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵窗口期,學(xué)校要成為增長型組織,既需要工作增量,更需要人才增量。他鼓勵年輕干部積極創(chuàng)新、大膽干事,在思想和行動上跟上學(xué)校發(fā)展步伐,以“向陽而生”的姿態(tài)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)自身與學(xué)校的共同發(fā)展。

全體參訓(xùn)學(xué)員一致表示,將以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),持續(xù)深化學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,以更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),不斷提升綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,將學(xué)習(xí)所得切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
