本網(wǎng)訊(通訊員 畢小艷/文 宋春芳/圖)丹桂沁香滿校園,瑯瑯書聲啟新程。9月2日,我校正式開啟秋季學(xué)期新征程。為精準(zhǔn)掌握新學(xué)期教學(xué)籌備實(shí)況,筑牢教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行根基,全體校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,采取“隨機(jī)抽課、推門聽課”的方式,把好開學(xué)教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
校黨委書記鐘毓寧走進(jìn)課堂,聽取了機(jī)電工程學(xué)院田彩云老師為2024 級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)生講授的《運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)》課程。田彩云從電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)典型崗位職業(yè)能力要求的角度引導(dǎo)學(xué)生了解本課程的目的、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,以機(jī)器人工作視頻為例引導(dǎo)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。課后,鐘毓寧對(duì)教師的教學(xué)水平予以肯定,詢問了該班學(xué)生已開展過的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并就如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與田彩云展開交流,建議采用邊講邊練、課堂討論、小組合作等形式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其分析問題和解決問題的能力。

校長(zhǎng)陳志祥聽取了人工智能學(xué)院黃秋實(shí)老師為2024級(jí)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用1班講授的《私有云基礎(chǔ)架構(gòu)與運(yùn)維》課程。課堂上,黃秋實(shí)將科技倫理、數(shù)據(jù)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃融入OpenStack私有云的教學(xué)中。采用“課證融通+人智協(xié)同”模式,通過虛擬化云環(huán)境實(shí)驗(yàn)與自動(dòng)化運(yùn)維場(chǎng)景,結(jié)合華為HCIA-Cloud認(rèn)證要求訓(xùn)練,提升學(xué)生考證通過率。同時(shí),引入AIGC工具,設(shè)計(jì)“AI運(yùn)維助手”等互動(dòng)項(xiàng)目,強(qiáng)化學(xué)生在云資源調(diào)度、跨平臺(tái)集成等方面的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。課后,陳志祥對(duì)其飽滿的教學(xué)熱情以及富有創(chuàng)新活力的教學(xué)風(fēng)格予以充分肯定。他認(rèn)為,該課堂不僅具備技術(shù)深度,而且富有教學(xué)感染力,充分展現(xiàn)出青年教師良好的精神風(fēng)貌與育人擔(dān)當(dāng)。

聽課過程中,校領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)真聆聽教師授課,仔細(xì)觀察學(xué)生聽課狀態(tài),詳細(xì)記錄課堂教學(xué)情況。課后,校領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行深入交流,要求教師們要不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效,推進(jìn)產(chǎn)教融合,落實(shí)因材施教。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽課活動(dòng)是學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教學(xué)改革的重要舉措,深入教學(xué)一線,有利于實(shí)地了解教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升提供有力保障。學(xué)校將持續(xù)聚力“新雙高”建設(shè),狠抓內(nèi)涵質(zhì)量,以高水平教學(xué)推動(dòng)高質(zhì)量人才培養(yǎng),奮力譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。