本網訊（通訊員 陳剛/文 於紅梅/圖）4月12日至14日，2023年中德先進職業教育合作項目 (SGAVE)院校研討班暨年會在浙江杭州舉辦。副校長宋移安，機電工程學院院長於紅梅以及項目負責人受邀參會。

宋移安受大會邀請作了題為《以SGAVE項目為牽引 探索項目實施”三三”模式》大會主題發言。他向大會報告了我校項目的執行情況和取得的階段性效果，具體闡述了如何圍繞“三教改革”的教育理念轉變，著力提升學生專業能力、社會能力和方法能力三種核心競爭力，加強教師專業移植能力、教材開發能力和項目服務能力三種關鍵要素能力培養的路徑和方法，通過賦能教師、開發教材和用活教法，取得了試點班學員專業能力明顯增強、社會能力充分鍛煉、方法能力初步形成等階段性成果，有效提升了學生的綜合職業能力。報告既有理論支撐，又有數據支持；既有吸收繼承，又有發展創新，得到了與會專家的高度評價。

我校從項目實施之初就不斷汲取德國先進的職業教育理念、模式和技術經驗，結合我校實際，開展SGAVE項目本土化探索；強化成果導向和行動導向，以加強培養“雙師型”教師隊伍，建立以實踐為導向的項目教學體系，打造高素質技術技能人才隊伍為實施目標，不斷增加學生的獲得感。下一階段，我校還將以教法院校兩級推廣為點，項目教材和系列化教材編寫為線，進一步圍繞教師“三能”和學生“三能”的實現開展創新、總結和示范，持續擴大項目實施的綜合影響力，力爭將我校建設成為SGAVE項目的中部示范中心；并積極參與國際交流合作，實現相關專業標準的對外輸出，為職業教育的高質量發展貢獻力量。

本次研討會以續寫中德先進職業教育合作項目(SGAVE)“創新互鑒 共塑發展”成功故事為主題，總結了中國職業院校進入高質量發展階段高水平開放的歷史格局、創新動能和強勁效率。教育部國際合作與交流司副司長、一級巡視員方軍，同濟大學副校長雷星暉，浙江省教育廳副廳長陳峰，SGAVE 項目總負責人、同濟大學外事辦主任陳翌，山東省教育廳副廳長孫曉筠，德國萊茵科斯特巴伐利亞教育與數字化研究院董事會主席Pro.Dr.Lothar Budde，萊茵科斯特職業教育研究院院長劉大力等與會嘉賓圍繞“高質量推動中德先進職業教育(SGAVE)合作項目”展開深度研討，來自全國近200所院校、企業的600余名專家和代表參加了討論，進一步凝聚更多共識。