本網(wǎng)訊（通訊員 劉川 文/圖）為貫徹落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動部署要求，積極響應(yīng)湖北省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型要求，7月11日，湖北省人工智能通識課工作推進會在我校召開。清華大學(xué)教育研究院周潛教授，湖北省教育廳職成處二級調(diào)研員高月功處長、湖北省技能大賽組委會秘書處周雯院長，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、武漢城市職業(yè)學(xué)院等8所雙高校代表，科大訊飛、騰訊、高等教育出版社等科技與教育頭部企業(yè)代表，及課程建設(shè)團隊齊聚一堂，共商課程共建計劃，共促人工智能教育創(chuàng)新發(fā)展。會議由我校教務(wù)處負(fù)責(zé)人主持。

會上，主持人介紹了本次會議的背景、目的及參會人員，并表示，在數(shù)字經(jīng)濟浪潮下，人工智能技術(shù)已成為驅(qū)動社會進步的核心引擎，培養(yǎng)具備AI素養(yǎng)的復(fù)合型人才是職業(yè)教育的重要使命。本次推進會旨在整合多方資源，深化產(chǎn)教融合，推動《人工智能技術(shù)應(yīng)用》課程建設(shè)邁向更高水平。

隨后，我校教務(wù)處副處長詳細(xì)介紹了課程建設(shè)情況及第二期共建計劃。該課程受湖北省教育廳委托，邀請清華大學(xué)教育研究院韓錫斌教授指導(dǎo)，我校牽頭建設(shè)，匯聚校內(nèi)兩名國家精品在線課程主持人領(lǐng)銜的精銳團隊，已構(gòu)建起“智啟?智用?智融?智創(chuàng)?智享”五智模塊課程體系。在首期運行中，課程依托智慧職教和學(xué)銀在線兩大平臺，累計選課人數(shù)超1.2萬人，充分彰顯了課程的影響力。即將建設(shè)的“智融”模塊作為第二期核心建設(shè)任務(wù)，將聚焦文旅、農(nóng)業(yè)、交通等10余個行業(yè)的AI解決方案，由8所院校分別承擔(dān)。此外，課程團隊還計劃聯(lián)合高等教育出版社同步推進立體化教材建設(shè)。

周潛受邀解讀《職業(yè)教育人工智能應(yīng)用指引》文件及通識課課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。他結(jié)合全國職業(yè)院校人工智能應(yīng)用調(diào)研數(shù)據(jù)，強調(diào)課程建設(shè)需遵循“職業(yè)導(dǎo)向、動態(tài)迭代、倫理安全”原則，構(gòu)建“中-高-本”貫通的課程體系，強化AI與行業(yè)場景的深度融合。周潛教授的解讀為課程建設(shè)提供了堅實的理論支撐和清晰的方向指引。

在交流討論環(huán)節(jié)，參會代表踴躍發(fā)言。各共建院校代表分享了課程建設(shè)經(jīng)驗，并就“智融”模塊行業(yè)案例開發(fā)、跨校資源共享機制等議題展開熱烈探討；企業(yè)代表則結(jié)合產(chǎn)業(yè)實踐，提出了多項校企共建課程的具體建議，現(xiàn)場氣氛熱烈而富有成效。

高月功在總結(jié)中對課程首期建設(shè)成果給予高度肯定，他表示，我校作為課程建設(shè)單位，統(tǒng)籌得當(dāng)、執(zhí)行有力，課程第一期建設(shè)成效顯著。他強調(diào)，湖北省教育廳將持續(xù)支持課程建設(shè)工作，希望各參與單位以此次會議為契機，主動作為、深化合作，共建高水平課程，為湖北職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻力量。

此次推進會的成功召開，為《人工智能技術(shù)應(yīng)用》課程建設(shè)凝聚了共識、指明了方向。學(xué)校將以此為新起點，攜手各方力量，推進課程建設(shè)，為湖北省人工智能通識教育注入動能。